В нем приняли участие более 300 представителей федеральных органов власти, министерств образования и науки, ректоров, профессоров и преподавателей вузов РФ, ЛНР и ДНР.
Готовность прийти на помощь. Выступая на пленарном заседании форума, министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков подчеркнул необходимость скорейшего формирования единого образовательного пространства России, Донецкой и Луганской народных республик. При этом от всех вузов требуется последовательная работа в области студенческого и академического обмена, стажировок и повышения квалификации.
«Между многими вузами РФ, ДНР и ЛНР уже установлены партнерские взаимоотношения и заключены соглашения. Но помимо подписания документов необходимо настроиться на системную работу по всем направлениям, обсудить их и услышать друг друга. При этом нужно учитывать региональную специфику вузов-партнеров из разных частей России, а также конкретные запросы коллег из Донбасса: повысить квалификацию преподавателей, принять на практику выпускников, предоставить доступ к электронным базам данных», — заявил министр.
Главным итогом первого дня форума стало подписание меморандума о взаимопонимании и сотрудничестве между Министерством науки и высшего образования РФ и министерствами образования и науки Донецкой и Луганской народных республик.
«В текущей ситуации есть много прикладных и важных задач, касающихся систем жизнеобеспечения, организации обучения, применения современных методик и повышения квалификации. Российские вузы готовы оказывать содействие коллегам из Донбасса по всем направлениям — от формирования собственной нормативной или законодательной базы до подготовки педагогических кадров и корпуса управленцев. Вся наша система высшей школы готова прийти на помощь», — заверил Валерий Фальков.
Он добавил, что в рамках сотрудничества вузов России и Донецкой и Луганской народных республик будут реализованы программы двойных дипломов. Многие выпускники школ из ДНР и ЛНР смогут поступить в свои родные вузы, но при этом одновременно получить и дипломы РФ после успешного освоения программы российского университета. Для тех, кто сегодня обучается, будет организовано эффективное взаимодействие между университетами России и Донбасса, чтобы преподаватели обменивались мнениями, могли запускать совместные проекты.
«С момента становления нашей системы образования мы опирались прежде всего на помощь России: Министерства науки и высшего образования, профильных комитетов Государственной думы и, конечно, вузов-партнеров. Надеемся, что и в дальнейшем будем ощущать поддержку. Вместе мы способны сделать так, чтобы дети в Донецке и Луганске получали такое же образование, как в России. В наших научно-исследовательских институтах работает много выпускников вузов РФ, которые помогают готовить хороших специалистов для строительства нашей молодой республики», — подчеркнул экс-министр образования и науки ДНР Михаил Кушаков.
«Луганская народная республика, как и весь Донбасс, представляет собой многогранное, разнонаправленное образовательное пространство и достаточно большое научное сообщество. Все эти годы у нас функционировали ученые советы, проходила защита диссертаций. Но необходимо предпринимать и дальнейшие шаги для развития и омоложения научных кадров. Скоро наши вузы будут проходить аккредитацию в России, ряд университетов уже успешно завершили этот процесс», — отметил экс-министр образования и науки ЛНР Андрей Лустенко.
«#МЫВМЕСТЕ с Донбассом». Место проведения форума выбрано не случайно. «Ростовская область — одна из первых, кто включился в интеграцию с Донбассом. Более того, многолетние связи с соседями, в том числе в сфере образования, никогда и не прерывались», — подчеркнул губернатор региона Василий Голубев.
Советом ректоров вузов Ростовской области в пяти ведущих университетах: ДГТУ, ЮФУ, РГУПС, РГЭУ, ЮРГПУ и НПИ — для будущих абитуриентов организованы встречи с ректорами и наставниками, практические и теоретические занятия, выезды в высшие учебные заведения и на предприятия. Ресурсный центр мониторинга образовательных программ по оказанию поддержки в сфере высшего образования Луганской и Донецкой народных республик действует на базе ЮФУ с 2015 года. Он обучает, оказывает методическую помощь при переходе на образовательные стандарты РФ, проводит государственную итоговую аттестацию экстернов-выпускников вузов из Донбасса. За 2015-2018 годы итоговую аттестацию в ЮФУ прошли почти 5 тыс. экстернов из ЛНР и ДНР. В 2018 году вузы этих республик получили аккредитацию и начали выдавать выпускникам документ об образовании российского образца.
Нынешней весной на базе ЮФУ начались занятия по программе дополнительного образования для преподавателей истории из высших учебных заведений Донбасса. Дистанционно проводится повышение квалификации для педагогов ДНР по преподаванию русского языка.
На базе ДГТУ при поддержке Минобрнауки РФ создан логистический центр «Наше слово», который собирает и передает учебники для школ и вузов Луганской и Донецкой народных республик. В рамках проекта «#МЫВМЕСТЕ с Донбассом» в донском опорном университете действует штаб по подготовке ребят-добровольцев, из которых в дальнейшем будут сформированы отряды для восстановления социальных объектов в ЛНР и ДНР.
Три крупнейших высших учебных заведения Ростовской области развивают двустороннее партнерство с вузами Донбасса. ЮФУ взаимодействует с Горловским институтом иностранных языков, Донецким национальным и Луганским государственным педагогическим университетами, ЮРГПУ — с Луганским государственным университетом им. Владимира Даля, а ДГТУ — с Донбасской национальной академией строительства и архитектуры.
«Уверен, что это партнерство будет развиваться и укрепляться», — резюмировал Василий Голубев.
Начало масштабных проектов. В рамках форума на базе Южного федерального университета прошла торжественная церемония вручения удостоверений о повышении квалификации 50 преподавателям истории из вузов Донецкой и Луганской народных республик.
«Мы договорились с нашими коллегами из ЛНР и ДНР об организации программы повышения квалификации для преподавателей истории, и уже сегодня несколько десятков человек получают сертификаты об их прохождении. В реализации программы участвовали две авторитетные организации — Российская академия образования и Российское историческое общество, и я очень благодарен коллегам за работу. Убежден, что это только начало наших масштабных проектов совместно с донецкими и луганскими университетами», — прокомментировал Валерий Фальков.
Президент Российской академии образования Ольга Васильева также отметила, что вручение удостоверений о повышении квалификации преподавателям-историкам из ДНР и ЛНР — первый шаг. «Но наши будущие проекты еще глобальнее и масштабнее, — уточнила она. — РАО как ключевой научный, научно-методический и прогностический центр в области всего спектра наук об образовании готова поделиться наработанным опытом, обеспечить коллег эффективными инструментами как в вопросах обучения и преподавания, так и в вопросах воспитания».
А по мнению ректора Южного федерального университета Инны Шевченко, «очень важно, что большой исторический процесс интеграции образовательного пространства наших территорий начался с вручения дипломов о повышении квалификации преподавателям истории ЛНР и ДНР». «Таким образом, реализация первого этапа уже успешно осуществилась на площадке ЮФУ, который задолго до начала сложных процессов на Украине имел тесное взаимодействие и сотрудничество с республиками Донбасса, — заметила она. — Сегодня мы ставим масштабные задачи по созданию условий для успешной интеграции научно-образовательных процессов на основе существующего опыта лучших практик взаимодействия российских университетов с университетами ЛНР и ДНР. Наши вузы смогут совместно заняться организацией учебного процесса, научно-исследовательской работой, будут реализовывать инфраструктурные проекты, передавать знания и методики и, конечно, поддерживать двусторонний межвузовский студенческий обмен и инициативы».
Виктор Садовничий, президент Российского союза ректоров, ректор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова:
— Российское университетское сообщество — это мощная деятельная и интеллектуальная сила, 800 вузов, 4 миллиона студентов, четверть миллиона профессоров и преподавателей, почти 200 тысяч кандидатов и докторов наук. Это огромный созидательный потенциал, это передовая наука, самые современные направления профессиональной подготовки. Университеты являются инициаторами ключевых научно-образовательных проектов в стране: фестиваля «Наука 0+», форума молодых ученых «Ломоносов», консорциумов «Вернадский». Наш общий мегапроект — стартовавшее по инициативе президента России Десятилетие науки и технологий в РФ. Во всех этих направлениях мы готовы развернуть полноценное сотрудничество с университетами Донецка и Луганска, использовать сильные стороны наших вузов для прогресса общества. Российский союз ректоров выделяет направление сотрудничества с вузами ДНР и ЛНР в особый приоритет. Примером его реализации может стать сотрудничество МГУ имени М. В. Ломоносова и Донецкого национального университета, в рамках которого 24 мая проведена межуниверситетская конференция, подписано соглашение и утверждены дорожные карты развития сотрудничества, а уже 1 июня заработали межуниверситетские рабочие группы.
Александр Мажуга, первый заместитель председателя Комитета Государственной думы России по науке и высшему образованию:
— Вопросы гарантированного права на образование жителям Донбасса относятся к числу приоритетных в повестке нашего комитета как с точки зрения законодательных решений, так и с точки зрения парламентского контроля. Разработана карта межминистерского сотрудничества — это подтверждается подписанием меморандумов. Наука и образование — тот фундамент, на котором должна строиться экономика любой страны. И сегодня остро стоит задача восстановления всего комплекса народного хозяйства Луганской и Донецкой народных республик. Сделать это без подготовленных, высококвалифицированных специалистов и разработанных технологий невозможно. Вузы и научные организации ЛНР и ДНР имеют очень мощный потенциал. России необходимо поделиться с республиками накопленным опытом.
Сергей Кравцов, министр просвещения России:
— В части педагогического образования мы уже тесно работаем с коллегами из ДНР и ЛНР, у нас заключены соответствующие соглашения: Московский педагогический государственный университет открывает свои кафедры, налаживает сетевое взаимодействие, чтобы максимально оказать необходимую поддержку вузам Донбасса. В свое время мы провели большую работу по аккредитации многих учреждений высшего образования и документально подтвердили качество образования, которое дают в вузах ДНР и ЛНР. 5 мая я сам был в Донецке, смотрел, как подготовлены пункты для сдачи ЕГЭ. В июне выпускники спокойно сдавали экзамены, несмотря на попытки провокаций.
Владимир Гурба, заместитель полномочного представителя президента России в Южном федеральном округе:
— Этот форум — очередной этап в формировании целостной системы образования. Он должен создать все условия для того, чтобы мы понимали формы ответственности друг перед другом. Я благодарю ректоров вузов ДНР и ЛНР за то, что они сохранили педагогический и академический состав своих университетов и институтов и продолжали выпускать востребованных профессионалов, за то, что сделали доступным образование по российским стандартам в своих областях. На форуме мы обсудили возможности совместной системы не только учебного процесса, но и научного процесса, который должен интегрировать в себя Луганск и Донецк. Я уверен, что академическая среда, собравшаяся в Ростове-на-Дону, понимает: главный ресурс высшего образования — абитуриенты. Без начального и среднего образования, без педагогических кадров, которые это образование могут дать, никакие перспективы ни в науке, ни в экономике рассматривать нельзя.
Антон Сериков, заместитель генерального директора АНО «Россия — страна возможностей»:
— Во многих наших проектах регулярно принимают участие жители Луганской и Донецкой народных республик. Среди них — конкурс управленцев «Лидеры России», студенческая олимпиада «Я — профессионал», конкурсы «Большая перемена», «Флагманы образования», «Моя страна — моя Россия», инженерный чемпионат «CASE-IN», проект «ТопБЛОГ» и другие. Мы планируем расширить представленность проектов и активизировать свою деятельность в данном направлении. Для этого важно наладить взаимодействие с вузами Донбасса: именно образовательные организации являются нашими основными партнерами в реализации любых кадровых проектов. Поэтому предстоит погрузить руководство вузов ЛНР и ДНР в специфику наших проектов и обсудить возможности вовлечения их в нашу деятельность.
