Уже на протяжении 48 лет основными направлениями деятельности Института развития образования ХМАО-Югры остаются повышение квалификации и методическое сопровождение педагогов автономного округа. Только в 2021 году учреждением проведено 221 курсовое мероприятие, обучено 3743 человека.
Более трех лет методический отдел института осуществляет информационное и организационно-методическое сопровождение общеобразовательных организаций Югры в части вовлечения в различные формы поддержки и сопровождения учителей в возрасте до 35 лет в первые три года. Одной из форм сопровождения является развитие наставничества молодых педагогов. При сопровождении школ с низкими образовательными результатами активно используются разные формы наставничества, например, федеральный проект адресной методической помощи «500+» и региональный проект «16+» в общеобразовательных организациях Югры.
Не менее важные направления деятельности института — методическое сопровождение деятельности региональных инновационных площадок в сфере образования и регионального учебно-методического объединения в сфере общего образования, психолого-медико-педагогическое сопровождение детей, в том числе диагностическая и консультативная помощь детям с ОВЗ и (или) отклонениями в поведении, сопровождение региональной системы управления дистанционным обучением детей-инвалидов, детский телефон доверия, проведение конкурсов, научно-практических конференций, совещаний, семинаров в сфере образования, выполнение функций организации — оператора сетевого сообщества образования Югры «Школлеги».
Кроме того, институт обеспечивает функционирование региональной системы оценки качества образования, сопровождает процедуру аттестации педагогических работников. Вместе со всем образовательным сообществом автономного округа учреждение активно работает над решением задач по реализации федеральных проектов нацпроекта «Образование». В целях сопровождения региональных проектов в сфере образования в 2019 году на базе института создано «Проектное управление».
В 2021 году для сопровождения педагогических и руководящих работников в области воспитания и социализации участников образовательного процесса создана «Лаборатория воспитания и социализации», а в рамках ФП «Современная школа» в том же году на базе института открылся Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ХМАО-Югры. Центр стал координатором научно-методического сопровождения педагогических и руководящих работников, включающего реализацию аналитической, информационной, организационной, консультативной деятельности.
С сентября по декабрь 2021 года центром организовано обучение педагогических работников по 50 дополнительным профессиональным программам. В прошлом году центром был организован конкурс муниципальных моделей наставничества и менторства педагогических работников ХМАО-Югры, победителями стали 8 моделей наставничества и менторства.
«Институт сегодня — это слаженная структура, которая активно участвует в развитии системы образования округа, не только предлагая инновации, но и сохраняя традиции окружного образования», — отметила директор АУ «Институт развития образования» Виктория Клюсова.
