21 февраля отмечался Международный день родного языка. Накануне праздника при поддержке Министерства просвещения РФ прошел онлайн-марафон — ежегодная всероссийская коммуникационная площадка в сфере государственной языковой политики и образования. Его провел Федеральный институт родных языков народов РФ.
В 2026 году марафон стал одним из первых ключевых событий системы общего образования, открывающих Год единства народов России.
«Вопросы сохранения и развития языков народов нашей страны находятся в числе безусловных приоритетов государственной образовательной политики. В детских садах, школах и учреждениях дополнительного образования более 3,5 млн обучающихся имеют возможность изучать 76 языков народов России. В образовательном процессе применяются лучшие региональные практики и современные технологии обучения, интегрированные в единое образовательное пространство страны. Это позволяет гармонично сочетать сохранение родных языков с обеспечением высокого качества образования и равных возможностей для каждого ребенка», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Педагоги применяют полилингвальные модели обучения, позволяющие детям одновременно осваивать родной язык и русский. В ряде регионов, помимо предмета «Родной язык», введена дисциплина «Государственный язык республики Российской Федерации», а в некоторых республиках школьники могут получать образование на родном языке с 1-го по 9-й класс.
Изучаются как языки наиболее многочисленных народов России — башкирский, татарский, чеченский, аварский и чувашский, так и языки коренных малочисленных народов — удэгейский, долганский, ненецкий, нивхский, селькупский и ульчский. В организациях дополнительного образования 34 родных языка осваивают около 47 тыс. детей.
