Агентство стратегических инициатив (АСИ) представило результаты всероссийского опроса «Живу в классной стране!», в котором приняли участие более 148 тыс. респондентов. Исследование, проведенное в рамках программы «Классная страна», впервые столь масштабно оценило отношение к образовательному туризму всех вовлеченных сторон: школьников и студентов 14-18 лет, родителей, педагогов и представителей турбизнеса.

«Результаты опроса демонстрируют единодушный интерес подростков: 82% готовы участвовать в профориентационных турах, а 87% указывают на недостаток информации о таких возможностях в своих школах. Однако энтузиазм детей встречает сдержанность со стороны организаторов образовательных путешествий. Главным препятствием 37% респондентов называют отсутствие соответствующих программ в школах. Еще 22% обращают внимание на дефицит времени, а 16% — на высокую стоимость. Для родителей приоритеты иные: на первом месте — безопасность и комфорт (85%), затем — профессионализм сопровождающих (58%) и финансовая доступность (55%). При этом более трети (36%) отцов и матерей никогда не отправляли детей в подобные поездки, что говорит о необходимости формирования доверия к данному направлению», — прокомментировали в АСИ.

Туриндустрия, со своей стороны, пока не готова массово отвечать на сформировавшийся запрос. Образовательный туризм остается нишевым продуктом: лишь 22% туроператоров имеют в своем портфеле более 50% туров с образовательной составляющей. При этом 38% представителей отрасли считают такие поездки рентабельными, тогда как 27% рассматривают их как социально значимые, но экономически неэффективные.

«Результаты опроса продемонстрировали высокий и устойчивый запрос на качественные образовательные путешествия. Полученные данные подтверждают правильность выбранного направления работы АСИ. В рамках программы «Классная страна» на основе целевой модели, стартовавшей в 2025 году, совместно с регионами, экспертным сообществом и партнерами будут разработаны программы развития детского и молодежного образовательного туризма, направленные на устранение имеющихся барьеров и создание доступной и безопасной системы образовательного туризма в регионах», — рассказала руководитель программы дивизиона «Городская экономика» АСИ Елизавета Воронина.