«Для того чтобы передать веру, надо самому верить. Для того чтобы передать чувство любви к своей Родине, надо самому любить свою страну. Для того чтобы передать уважение к традициям, надо самому уважать. Никак по-другому это не работает. И поэтому есть президентская платформа «Россия — страна возможностей», которая будет поддерживать отбор, повышение квалификации, обучение и продвижение талантливых кадров в системе образования и воспитания», — заявил первый заместитель руководителя администрации президента РФ Сергей Кириенко.
К дистанционному этапу конкурса — комплексной оценке уровня сформированности надпрофессиональных компетенций и профессиональных знаний — были допущены 14 195 управленцев в сфере образования и 57 635 педагогов. Из них 2183 конкурсанта, набравших наибольшее количество баллов, встретились в очных региональных полуфиналах, которые прошли в октябре по всей России. По итогам регионального этапа 265 управленцев и педагогов, набравших наибольшее количество баллов, были приглашены к участию в финальных испытаниях.
«Мы сориентировали конкурс «Флагманы образования» именно на выявление будущих талантливых управленцев регионального и федерального уровней из числа педагогов, директоров школ и студентов. Победителей соревнования мы будем поддерживать, некоторые участники уже получили предложения занять различные административные должности. Мы решили нормативно закрепить поддержку специалистов. Поэтому я подписал приказ «Об управленческом кадровом резерве в сфере общего, среднего профессионального и дополнительного образования», — подчеркнул министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Первым конкурсным испытанием было выступление финалистов на тему «Российское образование: мой личный вклад в общее дело». В рамках второго испытания «НЕконференция: вызовы и командные решения» их ждала командная работа — обсуждение и презентация в выбранном формате одной из дискуссионных тем современного образования. В третий день конкурсанты выполняли задание под названием «Мировое кафе: команда с нуля». Им предстояло в командах разработать проект, продемонстрировав критическое и стратегическое мышление, навыки управления проектами и профессионального взаимодействия.
Победители конкурса «Флагманы образования» среди управленцев и педагогов за 2023 год:
Вологодская область: Антон Муромцев (директор Центра образования им. И. А. Милютина, г. Череповец).
Ивановская область: Сергей Коноплев (учитель, советник директора по воспитанию Гаврилово-Посадской средней школы № 2»).
Нижегородская область: Михаил Кулемин (учитель лицея № 165 имени 65-летия «ГАЗ», г. Нижний Новгород).
Пермский край: Анатолий Чепурин (директор лицея № 2, г. Пермь).
Самарская область: Юлия Дюльдина (заместитель директора по воспитательной работе гимназии № 11, базовой школы Российской академии наук).
Сахалинская область: Наталья Бровкина (директор средней школы № 6, г. Южно-Сахалинск).
Севастополь: Михаил Дорохов (старший преподаватель кафедры военно-политической работы в войсках (силах) Черноморского высшего военно-морского ордена Красной звезды училища имени П. С. Нахимова Министерства обороны России).
Томская область: Дмитрий Попцов (учитель гимназии № 55 им. Е. Г. Версткиной, г. Томск).
Ульяновская область: Лариса Набойщикова (директор средней школы имени Героя Советского Союза В. И. Ерменеева, с. Сабакаево).
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра: Мария Кузьмина (преподаватель Советского политехнического колледжа).
Фото: Министерство просвещения России.
