<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:yandex="http://news.yandex.ru" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0">
<channel>
<title>Российское образование</title>
<link>https://ruobraz.ru</link>
<description>Российское образование — журнал, подробно описывающий все сферы отечественного образования. Издается с 2017 года. Единственное в России издание, комплексно рассказывающее о преобразованиях в одной из самых важных отраслей социальной сферы на примере успешных региональных практик. Выходит два раза в год в формате альманаха объемом до 300 страниц.</description>
<language>ru</language>

<item>
	<title>Как свистки паровозов и оркестровая музыка сформировали чувство прекрасного у поэта</title>
	<link>https://ruobraz.ru/spetsproekt-poet-pokoleniy/kak-svistki-parovozov-i-orkestrovaya-muzyka-sformirovali-chuvstvo-prekrasnogo-u-poeta/</link>

		<description></description>
		
			<category>Спецпроект «Поэт поколений»</category>
		
	<pubDate>Fri, 06 Mar 2026 13:49:33 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 «В середине девяностых годов в Павловск, как в некий Элизий, стремился весь Петербург. Свистки паровозов и железнодорожные звонки мешались с патриотической какофонией увертюры двенадцатого года, и особенный запах стоял в огромном вокзале, где царили Чайковский и Рубинштейн. Сыроватый воздух заплесневевших парков, запах гниющих парников, оранжерейных роз и навстречу ему — тяжёлые испарения буфета, едкая сигара, вокзальная гарь и косметика многотысячной толпы».&lt;br&gt;


	 С XVIII века Павловск, лежащий в 25 верстах от Петербурга, служил излюбленным дачным местом состоятельных горожан. В том числе здесь находилась и царская резиденция. Каким же этот город остался в памяти впечатлительного Осипа Мандельштама?


 Музыка железной дороги


	 Павловск мог предложить еврейской семье Мандельштамов, стремившейся закрепиться в столице, неплохое и даже в какой-то степени изысканное соседство. Много лет спустя Осип назовёт его «российским полу-Версалем».


	 Купец первой гильдии Эмиль Мандельштам перебрался сюда вместе с семьёй в 1892 году, ещё до рождения второго сына Александра. Здесь прошло детство будущего поэта. Стоит отметить, что для маленького Оси если не всё, то многое вращалось «вокруг стеклянного Павловского вокзала и дирижёра Галкина в центре мира».


	 Здесь стоит сделать отступление и пояснить, почему Павловский вокзал считался едва ли не музыкальным центром эпохи. Дело в том, что администрация Царскосельской железной дороги (именно около неё раскинулся городок) использовала музыкальные развлечения для популяризации среди пассажиров нового вида транспорта — поезда. К делу подходили с размахом: не ограничиваясь балами и фейерверками, правление организовывало концерты, причём часть программы была бесплатной. Но, конечно, проход на выступления именитых музыкантов требовал билета.


	 Павловский вокзал сделал музыку своей сутью: она звучала не только в зале, но и на улице. Для создания акустического эффекта высаживали живые изгороди из ясеней, елей и серебристых тополей.


	 Поэтому с самого момента открытия вокзал — прообраз современного развлекательного кластера — стал магнитом для петербургской публики.


 «Нива» первых знаний


	 В приведённом в начале очерка отрывке Мандельштам воссоздаёт Павловск 1890-х годов, когда на вокзале царствовал дирижёр Галкин. Удивительно, что будущий поэт, будучи крохой, хорошо запомнил и традицию исполнять увертюру «1812 год» Петра Чайковского, бывшую своеобразным гимном патриотизма. Забегая вперёд, скажем, что традиция эта потом исчезла, но возродилась в 1916 году, во время Первой мировой войны.


	 Оркестровая музыка, услышанная в Павловске трёхлетним Осей, много лет спустя аукнется в 1921 году в Тифлисе уже тридцатилетнему поэту «тризной милой тени» на «железном миру»:


	 Но, видит Бог, есть музыка над нами,&lt;br&gt;
	 Дрожит вокзал от пенья Аонид,&lt;br&gt;
	 И снова, паровозными свистками&lt;br&gt;
	 Разорванный, скрипичный воздух слит.&lt;br&gt;
	 («Концерт на вокзале»)


	 В Павловске семья жила на Правленской улице. От вокзала туда ехали вдоль парковой ограды по Садовой, а затем по Царскосельской или Славянской улицам.


	 Очертим и первый круг чтения будущего поэта. Его преимущественно составляли приложения к «Ниве» (популярному русскому еженедельному журналу), бережно переплетённые и, по воспоминаниям Осипа Эмильевича, проламывавшие этажерки библиотек.


	 «Сейчас нет таких энциклопедий науки и техники, как эти переплетённые чудовища. Но эти «Всемирные Панорамы» и «Нови» были настоящим источником познания мира. Я любил «смесь» о страусовых яйцах, двухголовых телятах и праздниках в Бомбее и Калькутте...» — пишет поэт в «Шуме времени».


	 Параллельно, как мы уже рассказывали, французские бонны дали Осе первое представление о Франции и её литературе. Эти воспоминания — предыстория литературного пробуждения, где детская мечтательность уже переплеталась с живым интересом к слову и языкам.


	 Проект «Поэт поколений: Мандельштам» продолжает сезон выпуском о Павловске, «российском полу-Версале» детства Осипа Эмильевича. Здесь, у стеклянного вокзала, где музыка жила рядом с железной дорогой, формировался его слух и вкус: свистки паровозов, оркестр, запахи парков и многоголосая толпа складывались в первое чувство прекрасного.Мы показываем, как эти ранние впечатления позже отзовутся в стихах.


	 Проект реализуется командой АНО «Центр развития СМИ» при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>В нынешнем году сдавать ЕГЭ будут порядка 750 тыс. выпускников российских школ</title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/v-nyneshnem-godu-sdavat-ege-budut-poryadka-750-tys-vypusknikov-rossiyskikh-shkol/</link>

		<description>С каждым годом увеличивается количество школьников, выбирающих для сдачи естественно-научные предметы, профильную математику и информатику.</description>
		
		
	<pubDate>Fri, 06 Mar 2026 09:54:36 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 Президент России Владимир Путин провел совещание с членами Правительства. Среди обсуждавшихся вопросов — организация государственной итоговой аттестации в 2026 году.


	 Министр просвещения РФ Сергей Кравцов рассказал, что сбор заявлений на сдачу Единого госэкзамена завершился. Сдавать ЕГЭ будут порядка 750 тыс. человек. Досрочный период государственной итоговой аттестации пройдет с 20 марта по 20 апреля, основной — с 1 июня по 9 июля, дополнительный — с 4 по 25 сентября. Предусмотрены дополнительные дни — 8 и 9 июля. Они дают выпускникам возможность пересдать один из предметов.


	 «В целом подготовка к сдаче ЕГЭ и ОГЭ идет в штатном режиме. Ведем ее в соответствии с утвержденным планом вместе с Рособрнадзором и другими ведомствами. Для нас приоритет — безопасность и объективность», — отметил Сергей Кравцов.


	 Выпускники исторических регионов и отдельных школ приграничных территорий (Белгородской, Брянской, Курской областей), как и в 2025 году, могут сдать экзамены в форме ЕГЭ или промежуточной аттестации по решению региональных органов управления образования.


	 «В прошлом году до 33,1% увеличилась доля выбравших единый государственный экзамен по химии, физике, биологии, профильной математике и информатике. В нынешнем году — процент еще выше. По этим предметам вырос средний тестовый балл выпускников за последние пять лет, снижается доля выпускников, не преодолевших минимальный порог, увеличилась доля высокобалльников», — прокомментировал глава Минпросвещения РФ.&amp;nbsp;
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>Владимир Путин: «С 2019 года на модернизацию образовательной инфраструктуры только из федерального бюджета направлено 940 млрд рублей»</title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/vladimir-putin-s-2019-goda-na-modernizatsiyu-obrazovatelnoy-infrastruktury-tolko-iz-federalnogo-byud/</link>

		<description>По заявлению президента России, в регионах формируются единые, равные возможности для получения современного, качественного образования.</description>
		
		
	<pubDate>Thu, 05 Mar 2026 16:09:45 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 Президент России Владимир Путин провел с членами Правительства РФ совещание, на котором обсуждалась тема модернизации системы образования.


	 Глава государства подчеркнул, что ведется большая системная работа по укреплению образовательной инфраструктуры, формированию в субъектах Федерации единых, равных возможностей для получения современного, качественного образования. По его мнению, удобные, мотивирующие к учебе пространства важны для воспитания подрастающего поколения, для раскрытия талантов и потенциала молодых людей, а значит, для будущего страны и ее поступательного развития.


	 «Приведу несколько цифр, чтобы подчеркнуть масштаб работы. Начиная с 2019 года на модернизацию инфраструктуры школ и детских садов в рамках целого ряда государственных программ и проектов только из федерального бюджета было направлено порядка 940 млрд рублей. За счет этих средств в том числе построено более 1700 новых зданий школ. В результате создано свыше 1 млн учебных мест. Кроме того, 6,5 тыс. школьных зданий за последние четыре года капитально отремонтированы, а это еще 3 млн более комфортных, современных учебных мест.&amp;nbsp;Также в строй введена почти 1700 зданий детских садов на 248 тыс. мест. С прошлого года запущена программа капитального ремонта зданий дошкольных организаций. Уже модернизировано 267 таких объектов общей вместимостью 47 тыс. мест», — рассказал Владимир Путин.&amp;nbsp;


	 В ходе совещания в режиме видеоконференции президент принял участие в открытии новых образовательных учреждений в регионах РФ. В Екатеринбурге начал работу детский сад, ориентированный на развитие инженерно-технического мышления дошкольников, в Суздале и Иркутске — школы, в Оренбурге — Политехнический лицей.
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>32 лауреата в 18 номинациях</title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/32-laureata-v-18-nominatsiyakh/</link>

		<description>названы во время торжественной церемонии вручения награды Знание.Премия — главной просветительской награды страны и флагманского проекта Российского общества «Знание».</description>
		
		
	<pubDate>Thu, 05 Mar 2026 09:48:27 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
 В награждении, состоявшемся в Национальном центре «Россия», приняли участие видные государственные и общественные деятели.


	 К участникам церемонии награждения Знание.Премия-2025 обратился президент России Владимир Путин. Его приветствие зачитал первый заместитель руководителя администрации главы государства, председатель Наблюдательного совета Российского общества «Знание» Сергей Кириенко:


	 «Сегодня мы чествуем лауреатов этой престижной награды — педагогов и ученых, литераторов и журналистов, предпринимателей и общественных деятелей, целые коллективы, которые искренне, по зову сердца посвящают себя наставничеству, развитию просветительского движения в нашей стране. Ваш многогранный труд исключительно востребован, он расширяет кругозор, формирует у людей, особенно у молодежи, ответственную гражданскую позицию, воспитывает стремление к познанию и саморазвитию, укрепляет связь поколений».


	 Сам Сергей Кириенко вручил награды в ключевой номинации «За общий вклад в просвещение». Лауреатом стала главный редактор медиагруппы «Россия сегодня» и телеканала RT Маргарита Симоньян — за активное участие в формировании общественно-политической повестки, просветительский диалог о роли России в мире, а также за выпуск серии авторских книг. Второй лауреат — проект Министерства просвещения РФ «Разговоры о важном», благодаря которому каждую неделю миллионы школьников и студентов колледжей обсуждают с педагогами ключевые ценности: Родину, семью, историю и культуру страны.&amp;nbsp;


	 Заместитель председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко объявил лауреатов в номинации «За вклад в просвещение в сфере «Наука и Технологии». Просветителем года стала первый заместитель генерального директора института развития «Иннопрактика» Наталья Попова. Второй лауреат — всероссийский проект «Атомный урок» госкорпорации «Росатом» и Минпросвещения РФ.


	 Министр просвещения РФ Сергей Кравцов наградил победителей в номинации «За просветительскую деятельность в образовательной организации» в категориях «Просветитель в школе», «Просветитель в системе СПО», «Советник-просветитель» и «Просветитель в университете». Просветителем года в школе стал учитель математики из Челябинска Петр Земсков. Автор образовательных бестселлеров «Математика с Петром Земсковым» и «Занимательная математика» превратил преподавание в яркое шоу: его каналы «Математика и фокусы» и «Порешай со мной» насчитывают по 1,2 млн подписчиков, а ролики набрали более 200 млн просмотров. В системе среднего профессионального образования отмечена директор Калужского техникума электронных приборов Галина Баранова. Она инициировала открытие первой в Калуге специальности «Оператор беспилотных летательных аппаратов», создала студенческий медиацентр и обучает ребят современным методикам геймификации. Советником-просветителем стала Юлия Медведева из Международного колледжа сыроделия и профессиональных технологий в Барнауле, реализовавшая просветительскую программу для педагогических и студенческих сообществ с охватом более 1,5 тыс. участников со всей России. Просветителем года в университете стала доцент Сибирского государственного университета телекоммуникаций и информатики Татьяна Храмова. Создательница канала «Математика для хомяков» в неформальном стиле с юмором помогает студентам и абитуриентам преодолеть страх перед точными науками.&amp;nbsp;


	 Генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль вручил награду в номинации «Просветительская компания года» — ею стал Национальный центр «Россия». За год центр, объединяющий достижения всех 89 регионов страны в науке, культуре и искусстве, посетили почти 500 тыс. человек. На его базе прошло более 500 событий: международные форумы, фестивали, лекции и мастер-классы, способствующие культурному диалогу и патриотическому воспитанию.&amp;nbsp;


	 На торжественной церемонии озвучены нововведения, которые ждут награду в следующем сезоне. Так, специально к Году единства народов России будет создана тематическая номинация. Также, чтобы увековечить память о выдающемся ученом, главная номинация премии — «За общий вклад в просвещение» — отныне будет носить имя легендарного советского ученого, первого председателя правления Всесоюзного общества «Знание» Сергея Вавилова.&amp;nbsp;
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>Дмитрий Григоренко: «Искусственный интеллект не пишет законопроекты и не принимает государственные решения. Это лишь инструмент и помощник госслужащего»</title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/dmitriy-grigorenko-iskusstvennyy-intellekt-ne-pishet-zakonoproekty-i-ne-prinimaet-gosudarstvennye-re/</link>

		<description>В аппарате Правительства России проводится эксперимент по внедрению ИИ-сервисов в рабочие процессы, тестируются решения ведущих технологических компаний — Сбера и «Яндекса».</description>
		
		
	<pubDate>Wed, 04 Mar 2026 12:33:37 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 В Москве в Доме Правительства впервые прошла Неделя искусственного интеллекта. Она была адресована государственным служащим и включала в себя образовательную программу, а также интерактивную выставку отечественных ИИ-решений.


	 «Мы уже начали использовать искусственный интеллект в аппарате Правительства. Для этого запустили эксперимент и развернули ряд решений для выполнения типовых задач. Цель — освободить специалистов от рутинных операций, например от подготовки справок, чтобы они могли сосредоточиться на сутевых вопросах. Важно понимать: искусственный интеллект не пишет законопроекты и не принимает государственные решения. Он не заменяет человека и не конкурирует с ним. ИИ — лишь инструмент и помощник госслужащего. В рамках Недели искусственного интеллекта мы не только обучаем госслужащих применять ИИ в своей работе, но и стремимся изменить их отношение к технологии. Умение грамотно использовать ИИ — новая профессиональная компетенция. Нет ничего плохого в том, чтобы применять современные инструменты, позволяющие решить задачу за&amp;nbsp;несколько минут вместо нескольких часов», — рассказал вице-премьер — руководитель аппарата Правительства РФ Дмитрий Григоренко.


	 Сейчас в аппарате Правительства проводится эксперимент по внедрению сервисов искусственного интеллекта в рабочие процессы. Тестируются решения ведущих российских технологических компаний — Сбера и «Яндекса». Уже сегодня участникам пилота в открытом контуре доступны три ИИ-помощника: «Алиса&amp;nbsp;AI» и «Нейроюрист» от «Яндекса», «ГигаЧат» — от Сбера. Сотрудники аппарата используют их для решения таких типовых задач, как подготовка быстрых справок, проверка правописания, формирование краткого содержания документов, анализ и сравнение разных версий нормативно-правовых актов.


	 Кроме того, в рамках эксперимента ведется работа по созданию инфраструктуры для функционирования ИИ-решений. Так, непосредственно в Доме Правительства установлен сервер для работы с искусственным интеллектом. Это позволит расширить возможности применения ИИ в аппарате, например интегрировать технологию в систему электронного документооборота.


	 «Скоро сотрудникам аппарата Правительства будет доступно еще больше функций ИИ. В частности, создание протоколов по итогам совещаний, классификация документов по тематикам, создание справок на основе объемных материалов, умный поиск по базам знаний. На&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;год в&amp;nbsp;разработке находится 13 ИИ-сервисов, в том числе для аналитики, работы с письмами, контроля выполнения», — прокомментировал Дмитрий Григоренко.
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>«От доброго корня — добрая поросль»</title>
	<link>https://ruobraz.ru/a-to-z/ot-dobrogo-kornya-dobraya-porosl/</link>

		<description></description>
		
			<category>От А до Я</category>
		
	<pubDate>Tue, 03 Mar 2026 17:28:49 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 Своему отцу, выходцу из Шлезвиг-Гольштейна, он был обязан многими качествами. В том числе любовью к книгам и склонностью к изучению иностранных языков. Кроме того, Иоганн Христиан Даль, ставший в России Иваном Матвеевичем, сделал многое для организации здравоохранения в Новороссии и на Черноморском флоте, для профилактики губивших их опасных эпидемий.


 &lt;br&gt;


 Полиглот-медик из Шлезвиг-Гольштейна

  

	 О предках великого языковеда известно немного. Особенно, о предках по мужской линии. Тогдашние архивы погребены под пластами религиозных и европейских войн.


	 Дед Даля по материнской линии — ломбардщик Кристофер Фрайтаг из Любека, переселившийся в Россию в середине XVIII века. Бабушка — урождённая Мари де Мальи (Мария Франциска Регина Пфундгеллер), из рода французских гугенотов, попавших в Германию после гонений времён Людовика XIV и запрета действия Нантского эдикта о веротерпимости. В России она стала Марией Ивановной, занималась переводами на русский немецких драматических произведений модных на тот момент Саломона Гесснера и Августа Вильгельма Ифланда. Более того, она сама занималась литературой и даже сочинила «оригинальную русскую драму в пяти действиях». Что было модно в те годы, сама императрица Екатерина пописывала «пиески».


	 Отец Иоганн Христиан Даль, по свидетельству российского формулярного списка, «из датских офицерских детей», в ранней молодости из родного голштинского Преца переехал в Йену, где поступил в местный университет на богословский и философский факультеты. Датский недоросль был в науках прилежен. Особенно хорош в языках, что необходимо было будущему богослову. Кроме обязательного библейского трёхъязычия (латынь, греческий, иврит) овладел немецким, английским, французским, русским и еврейским простонародным (идиш).


	 Но с эдакими языковыми знаниями тратить силы на псалмопения было негоже.


	 Как пишет биограф Владимира Даля, его бывший подчинённый и известный писатель Андрей Мельников-Печерский: «Известность Даля как лингвиста достигла императрицы Екатерины II, и она вызвала его в Петербург на должность библиотекаря. Здесь Иоганн Даль увидел, что протестантское богословие и знание древних и новых языков не дадут ему хлеба, а потому отправился в Иену, прошёл там курс врачебного факультета и возвратился в Россию с дипломом на степень доктора медицины».


	 И не просто прошёл курс, а выдержал и в России экзамен на знание нового предмета.


	 В российской медицинской лицензии говорилось: «Иван Матвеев сын Даль 1792 года марта 8 числа удостоен при экзамене в Российской империи медицинскую практику управлять».


	 С этой лицензией можно было и жениться в столице. Выбор пал на дочь любекского ломбардщика (ставшего экономом шляхетского корпуса в Санкт-Петербурге и чиновником императорских театров) Юлию Марию (по другим данным, Юлию Аделаиду) Фрайтаг, тоже обожавшую иностранные языки (знала пять языков).


	 Новоиспечённый медик был направлен в Гатчину к наследнику престола великому князю Павлу Петровичу, лекарем в его кирасирский полк. Что, зная нрав наследника, было ещё то удовольствие.


	 В своей автобиографии Владимир Даль вспоминал: «Отец мой...был горяч иногда до безумия с великим князем не ладил, а по обязанности являлся ежедневно к нему с рапортом. Однажды майор того полка (кирасирского) опоздал на какой-то смотр или парад. Великий князь, наскакав на него, до того ему выговаривал, что тот, покачавшись на лошади, свалился снопом: с ним сделался удар. Павел Петрович бросился к нему, приказал отцу моему о нём заботиться, а когда через несколько дней майор поправился и мог лично явиться к нему, то великий князь, подав ему руку, сказал: «Sind Sie ein Mensch?». Тот отвечал:«Ja, Hoheit». «So können Sie auch verzeihen» («Вы человек?» — «Да, ваше высочество». — «Ну, стало быть, вы можете и прощать» - перевод автора)...


	 Я слышал от матери, что она была всё время после этого в ужасном страхе, потому что отец мой постоянно держал заряженные пистолеты, объявив, что если бы с ним случилось что-нибудь подобное, то он клянётся застрелить застрелить наперед виновного, а потом и себя».


	 Учитывая, что и наследник Павел был «горяч до безумия», то с «наперёд виновным» было всё понятно, и российский трон мог бы в один непрекрасный миг остаться без наследника с тяжёлой руки кирасирского лекаря.


	 Долго такая русская рулетка продолжаться не могла, и 15 февраля 1796 года датский медик предпочёл уволиться из кирасир, прибиться к Горному ведомству и убраться подальше от Гатчины — в Олонецкое наместничество. Медики горнякам всегда были нужны, а на Петрозаводской и Олонецкой плавильнях они и вовсе на вес золота.


 &lt;br&gt;


 «Покорнейше прошу принять меня в российское подданство»

 

	 Между тем острые потребности в продукции литейного производства возникли не только на Балтийском, но и на юном Черноморском флоте. Его командующий вице-адмирал Николай Мордвинов ещё в 1792 году подал рапорт о том, что для эффективной борьбы с турецким флотом черноморцам требуется 2814 пушек различного калибра. Главным образом, чугунных карронад конструкции шотландца Карла Гаскойна, которые были значительно дешевле медных.


	 Инженер Гаскойн лично обследовал прииски каменного угля и железных руд в Ореховой балке и у Лисьего буерака в Славяносербском уезде Екатеринославской губернии (наиболее близкое место к крымским портам), определив, что самым оптимальным будет заложить литейный завод именно здесь. Неподалёку от залежей природных ресурсов.


	 14 ноября 1795 года императрица издала указ «Об устроении литейного завода в Донецком уезде при реке Лугани и об учреждении ломки найденного в той стране каменного угля». Его директору Гаскойну этим же указом поручалось «учредить литейный завод. Употребить на это важное дело 715733 рубля, оставшихся от вооружения Черноморского флота. Определить заводу до трёх тысяч мастеровых и поселян».


	 Однако, мастеровых-литейщиков поблизости не было. Их пришлось переводить с Олонецких заводов, где тамошние мастера давно наловчились отливать флотскую артиллерию. Вместе с ними 7 мая 1798 года, по решению Государственной медицинской коллегии медик Даль переводится в Славяносербский уезд служить в штате Луганского казенного литейного завода в должности старшего лекаря с окладом 500 рублей в год.


	 Жильё лекарю с супругой и двумя дочерьми Паулиной и Александрой определили в посёлке Луганский завод, образованном после слияния двух поселений Вергунка и Каменный брод. Точнее, место под жильё на Английской улице. В архиве хранится ведомость Луганского литейного завода от 1798 года, согласно которой доктору Далю разрешено выдать «бруса сосноваго» общим количеством семь саженей толщиной полдюйма для обустройства жилища. Выдали также по этой ведомости и необходимую посуду.


	 На семь саженей соснового бруса домика не построишь, но факт в том, что стройматериалы лекарю были предоставлены, и жильё для четверых возвели уже в этом году.


	 Сам Даль за работу взялся рьяно. Ему надлежало заботиться и о состоянии здоровья рабочих и об их трудоспособности. По существу, доктор Даль стал первым в отечественной промышленности лекарем, который создал профессионально-патологического направления в российской медицине. Он со своими подчинёнными штаб-лекарями Иваном Ратчем и Иваном Каминским следили за чистотой в казармах и жилищах мастеровых, проводил постоянные осмотры людей и больных отстранял от тяжелых работ.


	 Согласно его собственноручному рапорту от 9 декабря 1798 года: «Вследствие полученного мною из онаго правления ордера №402, освидетельствовал я обще с исправляющим временно должность пристава членом правления господином Безруковым, находящегося из польских бродяг арестанта Антона Чижевского и оказалось, что помянутый арестант Антон Чижевской имеет киль и действительно к работе не способен, о чем честь имею рапортовать. Доктор Иван Даль».


	 Наличие «киля» или «килы» (грыжи) делало арестанта неработоспособным, а посему «представить его превосходительству г-ну директору заводов и кавалеру Карлу Карловичу Гаскойну с испрошением. Не позволено ли будет означеннаго арестанта Чижевскаго за неспособностью его к работе, с данным от сего правления пашпортом в дом его уволить. На что и ожидать его начальническаго разрешения».


	 Старший лекарь Даль создал первый лазарет для рабочих Луганска на 100 коек, ходатайствовал перед правлением об исправлении тяжёлых условий труда, о борьбе с антисанитарией, распространением инфекционных заболеваний. В рапортах правлению старший лекарь подчеркивал:


	 «1. Мастеровые живут со многочисленными семьями в весьма тесных казармах… съестные припасы, воду и все жидкости, также и телят, помещают тут же, отчего испаряющиеся влаги оседают на стены и заражают воздух… ни чрез какие, кроме дверей, отверстия не возобновляемый.


	 2. Пищу употребляют не мало болезням непротиводействующую по той причине, что в прошедшую зиму ни одна почти семья не могла запастись ни квашеными, ни свежими овощами и кореньями, при всем том едят солонину, пьют долгостойную воду, а редко квас.


	 3. Перед самыми дверьми казарм и около оных выбрасывают и оставляют все нечистоты, которые при оттепелях загниваются и вредят.


	 4. Больные, даже самые трудные, пока ещё есть малая сила, ходят по ближним селениям для покупки семейству пищи, для топки носят на плечах уголье и для питья воду…


	 5. Больные, какого бы рода болезнями одержимы ни были, остаются в своих семействах и тем к сообщению болезней другим и порче воздуха поспешествуют…».


	 В этом собственноручно написанном документе, кроме чисто профессиональной заботы о профилактике заболеваний, интересен ещё и чистый русский язык полиглота-датчанина (в «Толковом словаре» есть далевский термин «многоязычник»). А ведь в России к этому моменту он жил всего лишь восемь лет. Иные и за всю жизнь грамотно связать двух слов не могут даже на родном языке.


	 Заметим, забота старшего лекаря Луганского завода распространялась и на горняков Лисьего буерака (нынешний Личичанск), где добывали уголь для завода и где свирепствовала цинга. При своём доме он организовал медицинский огород, где на 841 квадратной сажени были высажены лекарственные растения и травы.


	 В эти годы на Луганском заводе, благодаря усилиям лекаря, эпидемиологическая ситуация была более-менее приемлемая. Даль добился того, чтобы 4 мая 1803 года Берг-коллегия издала указ, чтобы директор Луганского литейного завода Карл Гаскойн «к прекращению сих необычных болезней» принял «самые деятельнейшие меры и уведомил бы коллегию, что по свидетельству заводского доктора окажется, а впредь о последствиях по сему рапортовал бы коллегии еженедельно».


	 В Лисьем буераке была отмечена эпидемия малярии, от которой умер лекарь Ратч. После этого Даль настоял и на открытии там тоже лазарета.


	 Усердие Даля было отмечено благодарственным письмом за службу. Правление Луганского литейного завода известило Новороссийскую медицинскую управу от 15 июня 1799 года «про хорошие успехи и неусыпные старания доктора Даля, его отличную усердность к службе Его Императорскому Величеству и благородное поведение, заслуживающее по справедливости, должную признательность» и просило о том, что «доктор Даль заслуживает уважения и достоин повышения чином».


	 Сам Даль 12 октября 1799 года подал прошение на имя императора на принятие его с семьёй в вечное подданство: «Я, нижеподписавшийся, родом из Дании обещаюсь и клянусь всемогущим Богом и перед святым Его Евангелием в том, что хочу и должен Его Императорскому Величеству истинному и природному великому Государю Императору Павлу Петровичу Самодержцу всероссийскому Его Императорского величества любезнейшему сыну Государю Цесаревичу и великому князю Александру Павловичу законному всероссийского престола наследнику верным, добрым и послушным подданным быть…».


	 14 декабря 1799 года статский советник, доктор Даль был по высочайшему повелению «со всем своим потомством» приведен к присяге Павлу I и цесаревичу Александру Павловичу, став гражданином государства Российского Иваном Матвеевичем Далем.




	&lt;br&gt;


 Бог наследника послал

 

	 Совпадение это или нет, но на «севере диком» Создатель посылал Далю лишь дочерей. А стоило семейству перебраться на Юг (и принять подданство), как мальчики из Далей посыпались, как из рога изобилия. 10 ноября 1801 года мощным криком известил о своём появлении на свет первенец Владимир, будущий великий языковед. Спустя год ему уже вторил брат Карл. В 1807 году троицу сыновей составил Лев, а в 1813 году замкнул квартет последыш Павел.


	 С эдаким семейным богатством уже стоило подумать и над карьерой лекаря.


	 По его просьбе «действительный статский советник Олонецких, Кроншдатского, Луганского и Ижерских заводов, директор и кавалер Карл Гаскойн» выступил с предложением к правлению Луганского литейного завода об определении старшего лекаря Даля инспектором в Черноморскую медицинскую управу города Николаева. К строящемуся Черноморскому флоту.


	 15 марта 1805 года Иван Даль по приказу министра внутренних дел Виктора Кочубея был переведён в Николаев Херсонской губернии на должность инспектора Черноморского флота, а через полгода становится главным доктором и инспектором по Черноморскому флоту Николаевского порта.


	 «По малолетству своему, город, где я родился, совершенно не помню, - писал в своём жизнеописании (автобиографии) Владимир Даль. - Позднее, когда мне было более лет, отец рассказывал, что этот город стоит на не большой речке Лугани и называется Поселок Луганский Литейный завод. Здесь прошло мое ранее детство».


	 Николаев он запомнил лучше. По его воспоминаниям, 19 мая 1805 года большое гнездо Далей в составе отца с матерью, сестёр Паулины и Александры, братьев Владимира и Карла, а также бабушки-драматруга Марии Ивановны прибыли на берега Южного Буга и поселились в просторном доме польского шляхтича Бернацкого на улице Адмиральской, 14.


	 Лучший биограф Владимира Даля его тёзка писатель Владимир Порудоминский сообщал: «...в «обществе» Иван Матвеевич «мало появлялся, и его видели только по службе или на практике». А ведь в нешироком николаевском «обществе», «свете», Иван Матвеевич был лицом значительным — главный доктор и инспектор Черноморского флота. Дома он вечно прятался, запершись в своем кабинете, — мудрено ли, что в николаевском «обществе» прослыл «чудаком»: в карты не играл, не сплетничал, не ужинал с сослуживцами, дочерей хоть в крохотный, но все же «свет» не вывозил. Сидел, от всех отгородившись, и занимался тем, что считал своим делом».


	 Иными словами, главный флотский доктор слыл в Николаеве за «чудака». По «ндравам» тогдашнего общества. В то же время у будущего языковеда в его «Толковом словаре» этот термин объясняется несколько непривычно для современного взора: «Чудак - человек странный, своеобычный, делающий всё…по-своему, вопреки общего мнения и обыка. Чудаки не глядят на то, что-де люди скажут, а делают, что чтут полезным».


	 То есть, в современном мировосприятии расстояние от «чудака» до «чудика» космическое.


	 При этом Даль-многоязычник прекрасно понял, что в своём новом Отечестве они должны стать по-настоящему своими. Он постоянно напоминал домочадцам, что «мы русские», а дома говорили только по-русски. Мать же, знавшая пять языков, была рукодельница и учила «рукодельям» детей. Она говорила: «Надо зацеплять всякое знанье, какое встретится на пути; никак нельзя сказать вперед, что в жизни пригодится». А будущий языковед в старости вспоминал, что был «мальчиком сызмала охочим копаться над какой-нибудь ручной работой».


	 Владимир Даль о своём батюшке писал так: ««Отец был строг, но очень умён и справедлив...человек из ряда вон даровитый, ищи он славы, он бы прославился».


	 И тем не менее, в годы его работы на Черноморском флоте не было зафиксировано ни одной вспышки многочисленных эпидемий (наиболее заметная — в 1828 году, когда Иван Даль уже был 7 лет, как в могиле).


	 За свои успехи в деле наведения санитарного порядка во флоте и подведомственных учреждениях в 1814 году обер-лекарю и статскому советнику Ивану Далю было присвоено потомственное дворянство. Кроме личного престижа, эта титулатура давала семье главное — право на обучение детей в Петербургском морском кадетском корпусе за казённый счёт.


	 Таким образом, семейство датчан-русофилов Далей обеспечило не только уважение окружающих, но и будущее для своих детей.


 &lt;br&gt;


	 Международный холдинг «ЕвроМедиа» при поддержке Президентского фонда культурных инициатив реализует литературно-исторический проект «Русская Далиада». Проект посвящён 225-летию со дня рождения Владимира Даля и его роли в сохранении и развития русского языка и литературы.
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>Три главных результата работы передовых инженерных школ второй волны</title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/tri-glavnykh-rezultata-raboty-peredovykh-inzhenernykh-shkol-vtoroy-volny/</link>

		<description>Это качество взаимодействия между университетами и бизнесом, постепенная трансформация инженерного образования, совместный выпуск школами и предприятиями новой продукции.</description>
		
		
	<pubDate>Tue, 03 Mar 2026 11:10:00 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 20 передовых инженерных школ (ПИШ) второй волны, созданных в начале 2024-го, представили результаты работы за прошлый год. По итогам защит Совет по координации деятельности ПИШ сформировал их рейтинг. Критериями формирования рейтинга являются амбициозность целей и результатов реализации программы развития, их соответствие Стратегии научно-технологического развития России, академическое признание, взаимодействие с высокотехнологичными компаниями-партнерами, объем привлеченных внебюджетных средств.


	 «Совет выделил три главных результата работы школ второй волны. Первый и основной — качество взаимодействия между университетами и бизнесом: объем внебюджетных средств, привлекаемых ПИШ, с каждым годом растет. Так, если в 2024 году соотношение привлеченных средств школами второй волны на государственный рубль составляло 1,2 к 1 рублю, то в 2025 году соотношение выросло до 2 к 1 рублю», — сообщил сопредседатель Совета, глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков.


	 В 2024 году 20 школам было выделено 4,5 млрд рублей, они привлекли 6 млрд рублей. В 2025 году финансирование школ из федерального бюджета составило 4,1 млрд рублей, бизнес вложил в их развитие 8,3 млрд рублей. С 2027 года 20 ПИШ второй волны будут реализовывать программы развития без бюджетного финансирования.


	 Второй результат — постепенная трансформация инженерного образования: практически все вузы привлекают к себе в аудитории все больше сотрудников из ведущих компаний, чтобы студенты получали самые актуальные знания. Появляются новые образовательные программы и специальности. Так, ПИШ «Академия ВСМ» Российского университета транспорта уже готовит специалистов для управления инфраструктурой первой линии ВСМ Москва — Санкт-Петербург. Сейчас на базе школы ведется разработка концепции новой специальности в области проектирования и эксплуатации высокоскоростных транспортных систем.


	 Третий результат — совместный выпуск школами и предприятиями новой продукции. Некоторым участникам программы удалось не просто улучшить существующие технологии, а наладить линейку абсолютно новых продуктов. Например, совместная работа ПИШ Воронежского государственного университета с предприятием радиоэлектронной промышленности. Сотрудники ПИШ разработали усилители мощности СВЧ-диапазона на отечественной элементной базе, которые уже внедряются.


	 Передовые инженерные школы распределены на три группы.


	 Первая группа:


	 1. Альметьевский государственный технологический университет «Высшая школа нефти»,


	 2. МИРЭА — Российский технологический университет,&lt;br&gt;
	 3. Казанский национальный исследовательский технический университет имени А. Н. Туполева — КАИ,


	 4. Российский университет транспорта.


 &lt;br&gt;


	 Вторая группа:


	 1. Южно-Уральский государственный университет (Национальный исследовательский университет),


	 2. Тульский государственный университет,


	 3. Тольяттинский государственный университет,


	 4. Санкт-Петербургский государственный университет,


	 5. Московский государственный университет имени М В. Ломоносова,


	 6. Воронежский государственный университет,


	 7. Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П. А. Соловьева,


	 8. Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I,


	 9. Национальный исследовательский Московский институт электронной техники,


	 10. Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Д. Миллионщикова.


 &lt;br&gt;


	 Третья группа:


	 1. Ульяновский государственный университет,


	 2. Московский государственный технологический университет «СТАНКИН»,


	 3. Санкт-Петербургский электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В. И. Ульянова (Ленина),


	 4. Череповецкий государственный университет,


	 5. Омский государственный технический университет,


	 6. Сахалинский государственный университет.


 &lt;br&gt;


	 Самыми распространенными областями научных проектов, реализуемых ПИШ второй волны, стали машиностроение, электроника и радиотехника, транспорт, химия, геофизика.


	 Отбор новых школ планируется провести в 2026 году.


 &lt;br&gt;
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>Валерий Фальков: «В Китае, как и в России, очень хорошие, славные научные традиции»</title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/valeriy-falkov-v-kitae-kak-i-v-rossii-ochen-khoroshie-slavnye-nauchnye-traditsii/</link>

		<description>В интервью Медиакорпорации КНР глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков рассказал о приоритетах российско-китайского сотрудничества в сфере науки и высшего образования.</description>
		
		
	<pubDate>Tue, 03 Mar 2026 10:53:00 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 Министр напомнил, что 2026-2027 годы объявлены перекрестными Годами России и Китая в области образования. Сейчас завершается формирование плана мероприятий, где ключевое внимание будет уделено университетскому взаимодействию, академическим и студенческим обменам.


	 В частности, намечается провести всекитайскую конференцию преподавателей и учителей русского языка на площадке Совместного университета МГУ им. М. В. Ломоносова и Пекинского политехнического института в Шэньчжэне. Этот образовательный проект — яркий пример успешного гуманитарного взаимодействия двух стран, которому в нынешнем году исполняется 10 лет.


	 Ведется сотрудничество на базе сетевых университетов в рамках ШОС и БРИКС, развиваются межуниверситетские ассоциации.


	 Отдельная тема — развитие научно-технологического партнерства. В китайском наукограде Хуайжоу введен в эксплуатацию источник фотонов HEPS, а в новосибирском наукограде Кольцово создается близкий по характеристикам пекинской установке ЦКП «Сибирский кольцевой источник фотонов».


	 «В Китае, как и в России, очень хорошие, славные научные традиции. Мы обсуждаем целый ряд проектов, в том числе в области ядерной физики и совместного использования установок класса «мегасайенс»,&amp;nbsp;— прокомментировал Валерий Фальков.
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>«Хорошие истории» посвятят некоммерческим организациям</title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/khoroshie-istorii-posvyatyat-nekommercheskim-organizatsiyam/</link>

		<description>«Мастерская новых медиа» поддержала конкурс фильмов о социальных проектах.</description>
		
		
	<pubDate>Mon, 02 Mar 2026 15:18:57 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 С 1 марта 2026-го года стартовал приём заявок на&amp;nbsp;всероссийский конкурс&amp;nbsp;видео о социальных проектах&amp;nbsp;«Хорошая история».


	 Конкурс для молодых людей в возрасте от 18 до 35 лет проводит одноимённая автономная некоммерческая организация при поддержке Фонда президентских грантов. Заявки на создание фильмов принимаются до 15 мая 2026-го года. Предусмотрены пять номинаций: игровой короткометражный фильм, документальный короткометражный фильм, анимационный короткометражный фильм, социальная реклама, специальный приз жюри. Лучшие работы покажут на телеканалах Национальной Медиа Группы, в онлайн-кинотеатре Okko и в кинотеатрах сети «Центр кино».


	 «Это уже третий сезон конкурса. С 2021-го года мы получили более 500 работ со всей страны. Но теперь мы не просто собираем ролики о некоммерческих организациях, а транслируем их на всю Россию: на телевидении, в кинотеатрах и на стримингах. Победители получат не только денежный приз, но и реальные эфиры», – рассказала руководитель конкурса Екатерина Дорман (Аронофф). В жюри конкурса вошли режиссёры, продюсеры и руководители некоммерческих организаций. «Некоммерческие организации остро нуждаются в качественном контенте – он помогает находить и благополучателей, и партнёров. Конкурс «Хорошая история» решает эту проблему: даёт НКО профессиональное видео и федеральный охват», – отметила PR-директор конкурса Алена Зинкевич.


	 Добавим, что партнёром конкурса выступила&amp;nbsp;«Мастерская новых медиа».


	 Подготовлено информационным агентством «ЕвроМедиа»
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>2 марта в России впервые отмечался День наставника </title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/2-marta-v-rossii-vpervye-otmechalsya-den-nastavnika-/</link>

		<description>С прошлого года реализуется Концепция развития наставничества, отвечающая стратегическим целям страны в экономике и социальной сфере.</description>
		
		
	<pubDate>Mon, 02 Mar 2026 10:51:00 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 «2023 год был объявлен в России Годом педагога и наставника, и именно от педагогов и наставников поступило множество предложений учредить профессиональный праздник — День наставника. Инициативы были услышаны и поддержаны президентом. Мы продолжим делать все возможное для развития наставничества — как в образовательных организациях, так и на производстве. Особенно важно, чтобы у молодых людей был наставник, который поддержит в начале пути, поможет советом и передаст опыт», — заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.


	 1 марта 2025 года вступили в силу поправки в Трудовой кодекс, закрепляющие осуществление выплат за наставничество. 21 мая Правительство России утвердило Концепцию развития наставничества до 2030 года. Ее главные цели — определение государственной политики в сфере наставничества и формирование системных подходов к наставничеству, которые будут отвечать стратегическим целям социально-экономического развития страны.&amp;nbsp;


	 По итогам 2025 года уже реализован ряд мероприятий концепции: состоялся Всероссийский проект «Значимый взрослый», подготовлены методические рекомендации о реализации наставничества в молодежном и детско-взрослом коллективах, изданы научно-популярные материалы о развитии наставнических компетенций, организован Всероссийский конкурс «Наставничество», сформирована база лучших практик наставничества, разработаны и проведены онлайн-курсы по различным направлениям наставничества.&amp;nbsp;


	 В 2026 году работа по развитию наставничества продолжится. В планах — реализация курсов и проведение профильных конкурсов по наставничеству, привлечение к наставнической деятельности участников специальной военной операции.&amp;nbsp;
</yandex:full-text>
</item>
<item>
	<title>Объявлено о запуске грантового конкурса среди НКО на реализацию проектов по сохранению исторической памяти и гражданскому воспитанию молодежи</title>
	<link>https://ruobraz.ru/news/obyavleno-o-zapuske-grantovogo-konkursa-sredi-nko-na-realizatsiyu-proektov-po-sokhraneniyu-istoriche/</link>

		<description>Заявки принимаются до 2 апреля по пяти номинациям: #оживляя историю, #помогая своим, #воспитывая характер, #транслируя_ценности, #укрепляя_сознание.</description>
		
		
	<pubDate>Sun, 01 Mar 2026 12:12:00 +0300</pubDate>

<yandex:genre>
</yandex:genre>

	<yandex:full-text>
	 «Благодаря включению конкурса «Росмолодежь.Гранты» в национальный проект «Молодежь и дети» с 2025 года увеличилась максимальная сумма гранта. Некоммерческие организации могут претендовать на получение до 2,5 млн рублей — на&amp;nbsp;1 млн больше, чем в&amp;nbsp;2024-м. Общий объем грантовой поддержки в 2026 году составит 70 млн рублей. Это позволит масштабировать проекты по продвижению духовно-нравственных ценностей, популяризации спорта, безопасности и многого другого», — заявил заместитель председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.


	 Принять участие в конкурсе могут НКО, в том числе молодежные и детские общественные объединения, зарегистрированные не позднее чем за год до его проведения.


	 «В&amp;nbsp;нынешнем году некоммерческие организации могут получить грантовую поддержку для реализации социальных инициатив по различным направлениям гражданского воспитания молодежи — от повышения интереса к разработкам и обучению в сфере БПЛА до формирования антитеррористического сознания. Ключевыми остаются проекты по сохранению исторического и культурного наследия, созданию музейных экспозиций и архивов, помощи ветеранам. В 2025&amp;nbsp;году поддержку получили 70 инициатив на&amp;nbsp;сумму от 285&amp;nbsp;000 до 2&amp;nbsp;341&amp;nbsp;000 рублей. В&amp;nbsp;новом сезоне мы ожидаем, что интересных и&amp;nbsp;полезных практик, которые получат грант и помощь в масштабировании идей, будет еще больше», — прокомментировал руководитель Росмолодежи Григорий Гуров.
</yandex:full-text>
</item>

</channel>
</rss>